如何看待江西高中教科书称婚前性行为“下J”?

　　有微博网友晒出江西一学校性教育教材，其中提到：“婚前性行为，对于女孩的心身危害尤其巨大。女孩因爱献出身体，并不能增加男孩对她的爱，还会被‘征服’她的男孩认为她‘下J’，发生性关系反而会使女孩失去爱情。”

　　问：如何看待江西高中教科书称婚前性行为“下J”?

　　观点1：

　　一、“性”这一行为不要挂什么道德名词。从喜好的产生到自然而然。

　　二、性是双方的。如果要说女孩下J，男孩也很随便。

　　三、我们要考虑的是双方的心智成熟与否，发生性行为后，双方能否共同担当彼此的责任。如果能，那么在双方年龄合法的情况下，婚前婚后只是名词。如果不能，只是一时贪图享乐，过后便不了了之。我想这是对另一方的一种心理打击。

　　四、我想问题不在婚前与婚后，而是性行为发生时双方是否心理准备好了。两个心智没有成熟的人，无论什么时候都会造成伤害。如果每一个人都多考虑一点，而不是先过了今晚才说。我想这些东西的发生便是无可厚非的事。

　　五、如果两个人是真心相爱的，可以为行为给别人承诺的，并且说到做到。那婚前婚后又有什么区别。只能说婚后更保险，因为有法律约束，因为你不知道你这个男人(女人)什么时候就会不守承诺。

　　总结：这个问题不是在婚前婚后，而是你们都准备好了吗?得到肉体还是得到长久的生活。每个人都怕别人只是得到肉体。而长久的生活我们认为法律可以约束，便觉得婚后才是最保险的!如今社会的离婚率告诉你，也并不是如此。生活平淡、无聊、乏味、机械化当双方都没有新鲜感的时候夫妻怎么去渡过?这才是我们想去探寻的。

　　观点2：一句话：教材该换了。

　　如果再多说一句话：将这内容遍入教材的人该换了。

　　如果再罗嗦一句话：思想不改变，观念不改变，今后教材中还会出现类似的错误。

　　观点3：现在这个年代。我想请问一下，有多少人能做到婚前没有性行为的呢。