“子不嫌母丑”有科学依据吗?孩子审美的判断标准是怎样的?

简堂
2016-06-16 15:49:52

  俗话说,“子不嫌母丑”,这句话有什么科学依据吗?孩子审美的判断标准通常是怎样的?

  问:“子不嫌母丑”有科学依据吗?孩子审美的判断标准是怎样的?

  观点1:中国有句古语:“有志者不嫌家贫,明理者不嫌母丑。”

  意思是:“一个志向远大的孩子,是不会嫌弃自己家境贫困的,因为他们知道,应该靠自己的努力来改变贫穷,不能抱怨父母;一个明理懂事的孩子,也是不会嫌弃父母长的丑陋的,因为他们明白,不管父母有多丑,都是生养自己的恩人,需要一生来报答。”这句话民间还有一种通俗地说法,那就是:“狗不嫌家贫,子不嫌母丑。”

  然而现实生活中,却有很多嫌家贫、嫌母丑的不孝子女,他们一边从父母身上榨取血汗,供自己挥霍,一边抱怨父母无能,不能给自己豪车、洋房、苹果6。特别是功利主义环境下长起来的孩子们,没有经过传统文化的良好教育,虚荣心强,攀比心重,觉得父母的平庸给他们丢了脸,甚至父母不算漂亮的外表也被认为给他们带来了耻辱,羞与为伍。不过,一次偶然的机会,我看到了一个另类的孩子。

  去年的一个周六,上高一的儿子放月假,我和妻子开车去接他。之前儿子有过提议,不用我们两个一起去宿舍帮他拎东西,去一个就可以。他没说原因,但我能理解他的想法,他认为自己已经上高中,成大男孩了,如果还由父母两人接送,可能会被同学们嘲笑。

  但毕竟路途较远,大多数孩子,基本都是由父母两人接送。不过,我们还是采纳了他的提议,决定由她妈妈自己去宿舍。一个月没见到孩子,思子心切,作为女人可能更希望早一会儿看到她们的宝贝,虽然早也早不了几分钟。

  我站在树下,一边等一边欣赏学校的美景。校园面积很大,网上说是河北省占地面积最大的学校。有一大片树林,遮天蔽日,郁郁葱葱。几条柏油路相互交叉,都有一个很文化的名字,什么求知路、曾子路等。两个人工湖,占地有十多亩,碧波荡漾,浮光跃金,也取了一个非常诗意的名字——春秋湖。虽然毕业的孩子们说,三年的求学期间,未曾到美丽的湖边一坐。但我相信这两池湖水能给每天匆匆于教室、宿舍和食堂的孩子们一些视觉、身体和心灵的调节。

  家长与孩子们背着包、拉着箱,陆陆续续地往校外赶,突然,不远处的一对母子,深深地震憾了我。男孩大约1.7米的样子,很帅气,很阳光,左边肩膀背着一个大书包,右手轻轻搀扶着的,是他的母亲,那是一个残疾人,身高不足1.5米,一条腿明显短于另一条,身体扭曲着,走路一瘸一拐,一只手拎了个小包,我想应该是她儿子的衣服,另一只手由她儿子搀扶着,慢慢地往前走,他们走得很慢很慢,我相信是儿子有意在就托着母亲。

  这对母子引来了许多家长和学生们的侧目,然而我却看不出这对母子有什么不好意思,相反,微笑始终洋溢在他们的脸上,那么自然,那么亲切,那是发自内心的笑,那是一月未见的母子再次相逢的喜悦。两人笑着、聊着、慢慢走着。我不清楚他的家庭情况,也不知道他爸爸是否是个身体健全的人,但从他们的衣着,我能推测应该是一个条件不太好的家庭。可是从这个孩子的脸上,我却看不到一丝的自卑和耻辱,也看不到一丁点儿的难堪和虚荣,他整个身体充满着的真情、慈爱和责任。

  16、7岁,正是爱慕虚荣的年龄,不知他为什么能当着那么多同学的面,做得那么自然、那么从容?一般的孩子,如果有一个这样的母亲,我猜想,打死也不会让母亲来学校,也肯定不会告诉任何人自己有一个残疾母亲。虽然,我常给儿子讲中国的传统文化,但如果把那个男孩换成是他,我不敢保证我的儿子能做的和他一样。

  前面需要上一个台阶,男孩放下自己肩上的包,接过母亲手中的包,然后轻轻把她搀上台阶,等母亲站稳,再重新捡起地上的包,继续搀扶母亲。整个过程非常自然,如行云流水,没有一点儿造作。这绝不是一天、二天的功夫,应该是从小锻炼的结果吧!幸福的笑容始终没有离开母子俩的脸,两人也从未间断谈心和聊天。

  母子俩搀扶着、偎依着、亲昵着走出校门,只剩下树下呆呆的我,眼里早已经浸满了泪水。

  观点2:子不嫌母丑在中国很多情况下是中国古代礼教思想的残余,当然这不是说它不好

  子不嫌母丑类似于情人眼里出西施,在我们的判断习惯中,我们虽然一直在讲对事不对人,但是很多情况下我们都是秉承对人不对事的判断原则,比如同样是说人坏话,一个是我们感情亲密的闺蜜和我们讨厌的同事,同样的一个行为,在我们心理投射的却可能是完全不同的判断结果,原因就在于我们固有的感性使我们没办法脱离情感去判断一个事物的外表,对于小孩子来说,妈妈在他身上投射的感情完全可以掩盖母亲外表的不完美,甚至于品格上的不完美~~

  而对于小孩子来说,他们在开始对于世界的美丑是没有标准的,但是他会慢慢地去模仿父母的行为与判断,久而久之,也就形成了与父母一致(起码不冲突)的审美观,特殊情况会出现在除了父母之外还有其他的审美规格(如画家祖父)存在的时候,才会出现跟父母截然相反的情况,所以这也是为什么大家要在子弟的前面加上世家,在闺秀的前面加上大家的原因~在我们的固有观念里,家庭环境(家人的审美观)才最终决定着孩子的审美观,但是随着年龄的成长,孩子接触的世界与父母的不再一致,他的审美观也会受到影响甚至纠正,不一定会跟父母完全一样。

  观点3:个人认为是有依据的。

  刚出生的小动物很多会认第一眼看到的动物为妈妈,小孩子也应该不会例外,从小天天看到的妈妈样子,会觉得自然而然,不会有什么特别,何来美丑之分?

  观点4:每个人对美的定义不同,从宏观角度来讲,一个是没在美,一个是外在美。一个人一双眼睛。发现美的点有所不同。

  从孩子的角度 判断审美标准。孩子是纯真 善良的。不管我们多大,对于母亲来说我们永远是孩子。在孩子眼里,母亲是最伟大,最美的。子不嫌不丑伦理道德,天底下没有一个母亲是丑陋的。外在是不可避免的,每个人都会老 都会驼背,长皱纹...我个人觉得子不嫌母丑 不需要科学依据。这是定律,不需要求证的。

  观点5:大多数青春期的孩子对美的认识还不够成熟,审美标准比较单一。对此,父母需要留意,引导孩子思考美的标准究竟是什么。从古至今,环肥燕瘦,美的标准有很多,且随着时代的发展而不断变化,比如唐朝流行以胖为美,当代人却更中意骨感美人。不同地方的人对美的看法和见解也各不相同:在中国,我们认为浓眉大眼、皮肤白皙的女孩子很美。可西方人却偏爱拥有丹凤眼、柳叶眉、小麦色肌肤的东方女子。生活在泰国北部的克伦族,还觉得姑娘脖子越长越美!对美的认识和评判如此多样,父母要带着孩子一起观察和发现,开阔孩子的思想和眼界。当然了,父母在尊重孩子审美标准的同时,还有责任把她引往正确的方向。

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